以下是几首适合小学生背诵的关于元旦的古诗：
《元日》
- 作者：王安石（宋）
- 全诗：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
- 解读：这首诗描绘了元旦热闹的景象，充满了喜庆的氛围。元旦那天，鞭炮声响，大家开开心心地喝着屠苏酒庆祝新年，春风也送来了温暖。千家万户都换上了新的桃符，喜气洋洋地迎接新年的到来。
《田家元旦》
- 作者：孟浩然（唐）
- 全诗：昨夜斗回北，今朝岁起东。我年已强仕，无禄尚忧农。桑野就耕父，荷锄随牧童。田家占气候，共说此年丰。
- 解读：这首诗描写了古代农村过元旦的景象，充满了祥和与希望。诗中提到，昨天晚上北斗星指向北方，今天早上太阳从东方升起，新年开始了。诗人虽然到了该做官的年龄，但没有官职，依然担心着农事。在桑树林和野外，农民们正在耕地，牧童也拿着锄头跟着，大家脸上都洋溢着丰收的喜悦，共同期待着新的一年能有好收成。
《元旦》
- 作者：成文斡（唐）
- 全诗：戴星先捧祝尧觞，镜里堪惊两鬓霜。好是灯前偷失笑，屠苏应不得先尝。
- 解读：这首诗表达了诗人在元旦时节的感慨。他戴着星星先捧起酒杯向皇帝祝酒，但镜中的自己已两鬓斑白，不禁感慨万千。在灯前他偷偷地笑了起来，想着自己可能不能先尝到屠苏酒了。
这些古诗都以元旦为主题，语言优美且富有意境，适合小学生学习和背诵。通过背诵这些古诗，小学生不仅可以了解元旦的历史文化背景，还可以提升对古诗词的鉴赏能力和语言表达能力。
