这是一个有趣的谜语，我们可以通过题目的描述进行逐步的推理分析，从而得出最符合题目描述的答案：
- 逐句解析：
- “水果会说话”：描述了一个水果仿佛具有说话能力的情境，但这在现实中是不可能的，所以这里应该是一个隐喻或比喻。
- 结构分析：
- 如果我们考虑“水果”与“说话”的结合，从字面上看，这两者并没有直接的交集。但谜语往往需要我们跳出常规思维。
- “果”字如果旁边加上一个与“说话”相关的偏旁，是否能形成一个新的、有意义的汉字呢？
- 在汉字“话”中，如果我们取其“讠”（言字旁），与“果”结合，就形成了汉字“课”。
“课”字在汉字中表示教学上的一个单位，也可以指讲授或学习的事情。而在这里，它是通过“言字旁”（与说话有关）和“果”结合形成的，恰好符合题目的隐喻要求。
因此答案是：“课”。
