小学语文六年级上册第18课《我的战友邱少云》预习笔记
一、课文背景与作者简介
- 课文背景：《我的战友邱少云》是一篇革命回忆录，作者是李元兴。文章记叙了抗美援朝战争中，志愿军战士邱少云在执行潜伏任务时，潜伏的地方被敌人炮火打着，自己被燃烧了起来，但为了整场战斗的胜利，他一动不动，在烈火中牺牲的经过，歌颂了邱少云烈士顾全大局，严守纪律，革命利益高于一切的精神。
- 作者简介：李元兴，生于四川营山县。当代作家、实业家、诗人、书画家。代表作有长篇小说《我的战友邱少云》、游记集《长江三日》等。
二、生字词学习
生字：
- 焚（fén）：烧。
- 焦（jiāo）：物体经火烧变成黑色而坚硬。
- 虑（lǜ）：思考，担忧。
- 潜（qián）：隐藏在水面下活动。本课指隐蔽。
- 隐（yǐn）：藏匿，不显露。
- 蔽（bì）：遮盖，遮挡。
- 毒（dú）：有害的性质或效果。本课指使人中毒的毒气。
- 蔓（màn）延：像蔓草一样不断向周围扩展。
词语解释：
- 纹丝不动：一点儿也不动。形容没有丝毫改变。
- 潜伏：隐藏、埋伏。
- 钢铁般的意志：形容人的意志坚强无比，像钢铁一样坚不可摧。
三、课文内容理解
段落划分：
- 第一部分（1自然段）：交代这次战斗的目的和“我们”潜伏的环境。
- 第二部分（2-12自然段）：写邱少云在执行潜伏任务时被敌人的燃烧弹活活烧死，但始终一动不动的英雄事迹。
- 第三部分（最后一个自然段）：写在邱少云精神的鼓舞下，“我们”歼灭了敌人，胜利完成了任务。
重点句子解析：
- “我的心绷得紧紧的……这怎么忍受得了呢？”这句话表达了作者对战友处境的担忧和对战友安危的关心。
- “为了整个班，为了身后的战友，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。”这句话通过比喻的手法，突出了邱少云钢铁般的意志和崇高的革命精神。
中心思想： 本文通过记叙邱少云在执行潜伏任务时，潜伏的地方被敌人炮火打着，自己被燃烧了起来，但为了整场战斗的胜利，他一动不动，在烈火中壮烈牺牲的事迹，表现了邱少云烈士顾全大局，严守纪律，革命利益高于一切的精神品质。
四、预习思考与问题
- 邱少云在烈火中为什么能够做到一动不动？
- 从邱少云的身上，你学到了哪些可贵的精神品质？
- 文章中哪些地方体现了“我”对邱少云的深厚感情？
- 你认为在当今社会，邱少云的精神有哪些现实意义？
通过以上预习笔记的准备，相信你能更好地理解和把握这篇课文的内容和精神内涵，为课堂上的深入学习打下坚实的基础。
