以下是对中文中常用的18个虚词的归纳总结。这些虚词在句子中主要起语法作用或语气上的修饰，并不表示实在的意义。
1. 之
- 用法：作代词、助词。
- 代词：代人、代物、代情况。例如：“吾欲之南海。”（我想去南海。）
- 助词：相当于现代汉语的“的”，用于定语和中心语之间；取消句子的独立性；作为宾语前置的标志；作为定语后置的标志；用在主谓之间，取消句子的独立性，不译。
2. 其
- 用法：作代词、副词、连词、助词。
- 代词：第三人称代词，包括人和事物。例如：“择其善者而从之。”（选择他们好的方面去学习。）
- 副词：表推测、估计，可译为“大概”。例如：“其真无马邪？”（难道真的没有千里马吗？）
- 连词：表假设关系，可译为“如果”。例如：“其若是，孰能御之？”（如果像这样，谁能抵挡他呢？）
- 助词：加强祈使语气，相当于“还是”。例如：“与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”（给你三支箭，你一定不要忘记你父亲的志向！）
3. 而
- 用法：作连词。
- 表并列关系，一般不译，有时可译为“又”。例如：“敏而好学，不耻下问。”（聪明而且爱好学习，不以向地位比自己低的人请教为耻。）
- 表递进关系，可译为“并且”或“而且”。例如：“君子博学而日参省乎己。”（君子广博地学习，并且每天检验反省自己。）
- 表承接关系，可译为“就”、“接着”，或不译。例如：“置之地，拔剑撞而破之。”（放在地上，拔出剑来敲碎了它。）
- 表转折关系，可译为“但是”、“却”。例如：“青，取之于蓝，而青于蓝。”（靛青是从蓝草中提取的，可是比蓝草的颜色更深。）
- 表假设关系，可译为“如果”、“假如”。例如：“人而无信，不知其可也。”（一个人如果不讲信用，不知道他怎么可以立身处世。）
- 表修饰关系，即连接状语和中心语，可不译。例如：“吾尝终日而思矣。”（我曾经整天思索。）
4. 于
- 用法：作介词。
- 介绍动作行为发生时间、处所，可译为“在”、“到”、“从”等。例如：“子墨子闻之，起于鲁。”（墨子听说这件事后，从鲁国出发。）
- 介绍动作行为的对象、内容，可译为“对”、“对于”、“给”等。例如：“于其身也，则耻师焉。”（但是对于他自己呢，却以跟从老师学习为可耻。）
- 介绍动作行为的主动者，可译为“被”。有时动词前还有“见”、“受”等字和它相应。例如：“吾长见笑于大方之家。”（我常常被一些博学多才的行家所嘲笑。）
- 介绍比较的对象，可译为“比”。例如：“冰水为之，而寒于水。”（冰是水凝结而成的，然而却比水更寒冷。）
5. 以
- 用法：作介词、连词、助词、动词。
- 介词：介绍动作行为产生的原因，可译为“因为”、“由于”；介绍动作行为所凭借的条件，可译为“凭”、“用”等；介绍动作行为发生的时间、地点，可译为“在”、“从”等；介绍动作行为涉及的对象，可译为“把”。
- 连词：表目的关系，后一动作行为往往是前一动作行为的目的或结果，可译为“来”“用来”“以致”等；表因果关系，前一动作行为是后一动作行为的原因，可译为“因而”“所以”；表并列或递进关系，常用来连接动词或形容词（词组），可译为“而”“又”“而且”“并且”等，或者不译；表假设关系，常用在复句的前一分句中，可译为“如果”“要是”；表修饰关系，连接状语和中心语，可不译。
- 助词：通“已”，已经。例如：“固以怪之矣。”（本来就已经感到很奇怪了。）
- 动词：以为，认为。例如：“皆以美于徐公。”（都认为我比徐公美。）
6. 则
- 用法：作连词。
- 表承接关系，可译为“就”、“便”，或译为“原来是”、“已经是”。例如：“项王则受璧，置之坐上。”（项羽就接受了玉璧，把它放在座位上。）
- 表假设关系，可译为“如果”、“假使”。例如：“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。”（在国内如果没有坚持法度的大臣和足以辅佐君王的贤士，在国外如果没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患，这样的国家就常常会走向灭亡。）
- 表并列关系，一般不用翻译。例如：“位卑则足羞，官盛则近谀。”（以地位低（的人为师）就足以感到羞耻，称官位高（的人为师）就近乎谄媚。）
- 表转折、让步关系，可译为“却是”、“倒是”。例如：“今其智乃反不能及，其可怪也欤！”（现在他们的见识竟反而赶不上这些人，真是令人奇怪啊！）
7. 且
- 用法：作副词、连词。
- 副词：将近；暂且；尚且。例如：“北山愚公者，年且九十。”（北山下面有个名叫愚公的人，年纪快到九十岁了。）
- 连词：表并列关系，又，一边……一边……。可译为“又”，“一面……，一面……”，“一边……，一边……”等，或者不用翻译。例如：“且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。”（再说全社会的人都称赞宋荣子，他却并不因此而更加奋勉，全社会的人都责难他，他也并不因此而更为沮丧。）
- 连词：表递进关系，而且，况且，并且。可译为“而且”，“况且”，“并且”或不译。例如：“且壮士不死即已，死即举大名耳。”（况且大丈夫不死则已，死就要干出一番惊天动地的大事业来。）
- 连词：表让步关系，尚且，还。可译为“尚且”，“还”，“都”等。例如：“臣死且不避，卮酒安足辞！”（我死都不怕，一杯酒有什么可推辞的？）
8. 若
- 用法：作代词、动词、连词。
- 代词：人称代词，你，你的。指示代词，这，这样。例如：“若属皆且为所虏。”（你们这些人都将要被他俘虏。）
- 动词：像，好像。例如：“海内存知己，天涯若比邻。”（四海之内有知心朋友，即使远在天边也如近在比邻。）
- 连词：表假设关系，如果，假如。例如：“若舍郑以为东道主。”（如果（您）放弃围攻郑国而把它当作东方道路上接待过客的主人。）
9. 所
- 用法：作助词。
- 放在动词前，同动词组成名词性短语，表示“……的地方”、“……的人”、“……的事物”等。例如：“道之所存，师之所存也。”（道理存在的地方，就是老师存在的地方。）
- “为”和“所”呼应，组成“为……所……”的格式，表示被动意义。例如：“夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣。夫廉颇之免于诛戮者，徒以二人在也。今君亦见用于赵矣，且以君之力，曾不能损魁父之丘，其如土石何？虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？（这段话中的“为……所”结构并未直接出现，但“所免于诛戮”可理解为被动意义，即“得以免除被杀戮”）
10. 者
- 用法：作助词。
- 指人、物、情况的，可译为“……的人”、“……的东西”、“……的事情”等。例如：“将藏之于庙，令史守之，曰：‘此武王之所为禁鼓也。’”（打算把它收藏在庙堂里，派官吏看守着，说：‘这是武王用来禁止击鼓发布军令的东西。’）
- 用在时间词后，表示停顿或舒缓语气等，可译为“……的时候”、“……的情况下”或不译。例如：“昔者先王以为东蒙主。”（从前先王把他当作主管东蒙山祭祀的人。）
- 用在数词后面，往往总指上文提到的人、事、物。可译为“种、样、件”或与所结合，翻译为“……的人/事/物”。例如：“此三者，吾遗恨也。”（这三件事是我的遗恨。）
- 定语后置的标志。
