
小诗集:六年级红色诗词精选
目录
- 七律·长征
- 沁园春·雪
- 我的“自白”书
- 把牢底坐穿
- 囚歌
- 狼牙山五壮士(节选)
- 清平乐·六盘山
- 红梅赞
1. 七律·长征
红军不怕远征难,
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,
三军过后尽开颜。
注释:这首诗描绘了红军在长征途中克服艰难险阻的壮丽图景,表现了革命英雄主义和乐观主义精神。
2. 沁园春·雪
北国风光,
千里冰封,
万里雪飘。
望长城内外,
惟余莽莽;
大河上下,
顿失滔滔。
山舞银蛇,
原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,
看红装素裹,
分外妖娆。
江山如此多娇,
引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,
略输文采;
唐宗宋祖,
稍逊风骚。
一代天骄,
成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,
数风流人物,
还看今朝。
注释:这首词以壮丽的雪景为背景,赞美了祖国的大好河山,同时表达了对历史英雄的感慨和对当代英雄的期待。
3. 我的“自白”书
任脚下响着沉重的铁镣,
任你把皮鞭举得高高,
我不需要什么自白,
哪怕胸口对着带血的刺刀!
人,不能低下高贵的头,
只有怕死鬼才乞求“自由”;
毒刑拷打算得了什么?
死亡也无法叫我开口!
对着死亡我放声大笑,
魔鬼的宫殿在笑声中动摇;
这就是我——一个共产党员的自白,
高唱凯歌埋葬蒋家王朝。
注释:这首诗表达了革命者对敌人的蔑视和对革命的坚定信念。
4. 把牢底坐穿
为了免除下一代的苦难,
我们愿——
愿把这牢底坐穿!
我们是天生的叛逆者,
我们要把这颠倒的乾坤扭转!
我们要把这不合理的一切打翻!
今天,我们坐牢了,
坐牢又有什么稀罕?
为了免除下一代的苦难,
我们愿——
愿把这牢底坐穿!
注释:这首诗展现了革命者为革命事业不惜牺牲个人自由的崇高精神。
5. 囚歌
为人进出的门紧锁着,
为狗爬走的洞敞开着,
一个声音高叫着:
爬出来吧,给你自由!
我渴望自由,
但我深深地知道——
人的身躯怎能从狗洞子里爬出!
我希望有一天,
地下的烈火冲腾,
将这活棺材和我一起烧掉,
我应该在烈火与热血中得到永生!
注释:这首诗通过对比和象征手法,表达了作者对自由和尊严的追求以及对革命事业的忠诚。
6. 狼牙山五壮士(节选)
五位壮士屹立在狼牙山顶峰,
眺望着群众和部队主力远去的方向。
他们回头望望还在向上爬的敌人,
脸上露出胜利的喜悦。
班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:
“打倒日本帝国主义!”
“中国共产党万岁!”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地、气壮山河!
注释:这段节选描述了狼牙山五壮士英勇就义的场景,展现了他们宁死不屈的革命精神。
7. 清平乐·六盘山
天高云淡,
望断南飞雁。
不到长城非好汉,
屈指行程二万。
六盘山上高峰,
红旗漫卷西风。
今日长缨在手,
何时缚住苍龙?
注释:这首词描绘了作者在六盘山上的所见所感,表达了对革命胜利的坚定信心。
8. 红梅赞
红岩上红梅开,
千里冰霜脚下踩。
三九严寒何所惧,
一片丹心向阳开。
红梅花儿开,
朵朵放光彩。
昂首怒放花万朵,
香飘云天外。
唤醒百花齐开放,
高歌欢庆新春来。
注释:这首歌颂扬了红梅不畏严寒、傲然绽放的精神,象征着革命者的坚韧不拔和无私奉献。
这本小诗集收录了适合六年级学生阅读的红色诗词,旨在传承和弘扬革命精神,激发学生的爱国情怀和民族自豪感。希望同学们在阅读这些诗词时,能够深刻体会到其中蕴含的革命精神和崇高理想。
